segunda-feira, 22 de maio de 2017

Dia do Autor Português


quarta-feira, 17 de maio de 2017

'O Beijo da Palavrinha'

4.º B

     Nos dias 4 e 8 de maio, nas turmas do 4.º ano da EB1, foi dinamizada uma atividade de leitura a partir do livro O Beijo da Palavrinha, da autoria de Mia Couto.
     A iniciativa iniciou-se com uma breve abordagem aos dados biobibliográficos do autor, seguida da exploração da capa da obra - título e imagens -, aguçando a curiosidade e criatividade dos alunos, no sentido de inferirem sentido.
     Lida a obra, sob a forma de diálogo, descodificaram a sua mensagem e interiorizaram as particularidades da linguagem escrita do autor. De seguida, foi resolvida uma ficha de leitura, constituída por um pequeno questionário de interpretação e gramática. Na primeira sessão, foi ainda construído o Alfabeto do Mar, tendo os alunos procedido ao levantamento de palavras relacionadas com o mar, para cada uma das letras que o constituem.

4.º A

     Na segunda sessão, procedeu-se ao reconto da história através de um trabalho de educação plástica. Em trabalho de pares, os alunos deram asas à sua imaginação e ilustraram a parte da história que lhes coube em sorte, recorrendo aos lápis de carvão e de cor, tecidos, lãs e colas.

terça-feira, 9 de maio de 2017

Concurso Nacional de Leitura - Fase Regional


     No dia 5 de maio, os alunos apurados para participarem na fase regional do Concurso Nacional de Leitura deslocaram-se à Mêda, acompanhados pela Professora Bibliotecária, para realizarem as provas do referido certame.
     Apresentaram-se a concurso 88 alunos do 3.º ciclo e 41 do ensino secundário para prestarem provas escritas e orais. 
     A apurada para participar na fase nacional e representar o ensino secundário da Comunidade Intermunicipal das Beiras e Serra da Estrela foi a aluna Vera Gonçalves, do 11.º A/B do nosso agrupamento.
     Parabéns à vencedora e a todos os nossos alunos que participaram na iniciativa.

segunda-feira, 8 de maio de 2017

Relatório de Visita de Estudo


quarta-feira, 3 de maio de 2017

quarta-feira, 19 de abril de 2017

Tempo histórico de 'Memorial do Convento'



* * * * *

TEXTO

 



     Escute a leitura de palavras de Saramago sobre o seu romance Memorial do Convento.

     De seguida, leia o texto.

     Por último, complete, no caderno diário, o esquema abaixo apresentado.



terça-feira, 18 de abril de 2017

Poesia Trovadoresca


     Depois de visionares o vídeo, resolve o exercício apresentado.

A primeira manifestação literária da língua portuguesa foi . Tal como o nome indica, as primeiras composições pertenciam ao género  e eram transmitidas , nos palácios senhoriais ou nas praças públicas. Os responsáveis pela sua difusão eram, por um lado, , artistas nobres que compunham e cantavam os seus textos, e, por outro, , que eram intérpretes ou autores de origem mais humilde.
A poesia trovadoresca divide-se em três categorias:
» , que tratam a saudade do amado e têm a particularidade de dar voz à mulher, embora sejam compostas por autores masculinos;
» , em que são cantadas as qualidades da mulher amada, que nem sempre corresponde ao amor do sujeito poético masculino;
» , através das quais se teciam críticas, numa linguagem por vezes agressiva e, até, grosseira.
Estas cantigas encontram-se reunidas nos três  galego-portugueses: "Cancioneiro da Biblioteca", "Cancioneiro da Ajuda" e "Cancioneiro da Vaticana".
 e Nuno Fernandes Torneol são alguns dos autores que se destacaram no panorama da poesia trovadoresca.

segunda-feira, 17 de abril de 2017

quarta-feira, 12 de abril de 2017

Ler para Crescer

As galinhas Faladoras / Julieta e Romeu /O dia em que a mata ardeu


A Equipa da Biblioteca Escolar dinamizou neste período três atividades com os alunos CEI do Agrupamento. A primeira teve por base o conto “ As galinhas faladoras”, extraído do livro Contos para rir, de Luísa Ducla Soares; a segunda, o livro intitulado Julieta e Romeu, de Nicola Cinquetti e Octavia Monaco, e a terceira, O dia em que a mata ardeu de, José Fanha.



Os discentes, usando computadores, resolveram atividades de leitura e interpretação de textos e ainda fichas de gramática e de matemática criadas através das aplicações Kahoot e Educaplay. Desenvolveram também competências nos domínios da escrita de um texto, usando o Microsoft Word, e na pesquisa e seleção de informação, elaborando um trabalho sobre a biobibliografia de William Shakespeare. Também foram sensibilizados para temáticas como a proteção da natureza, a esperteza e os afetos.


segunda-feira, 10 de abril de 2017

De Luto


sexta-feira, 7 de abril de 2017

Treina e aprende


quinta-feira, 6 de abril de 2017

Dia dos Namorados

     A assinalar do «dia do amor», a BE levou a cabo diversas iniciativas.

1. Exposição do fundo documental relacionado com com a data e divulgação da forma como se diz 'amo-te' em vários idiomas.


2. Mural de escrita dedicado ao amor e à amizade.



3. Divulgação de poemas de amor de diversos autores.




     Como seria de esperar, a leitura também esteve presente.

     À turma do 4.º A, foram lidos, pela respetiva professora, os livros em formato digital, enviados pela BE, Apaixonados, de Rebecca Drautemer; O Sapo Apaixonado, de Max Velthuijs, e a história Romance de Pedro e Inês, de Álvaro Magalhães.

     A turma da EB1 de Escalhão foi contemplada com a leitura de O Sapo Apaixonado, tendo posteriormente elaborado esta peça de arte:


     Por sua vez, à turma do 1.º A foi lida igualmente a obra O Sapo Apaixonado pela Equipa da BE e às turmas do segundo ano, A girafa que comia estrelas, da autoria de José Eduardo Agualusa.
     Estas leituras foram complementadas com atividades de escrita e de expressão plástica.

     Com as turmas do ensino pré-escolar foi explorada a obra A princesa espertalhona.


     O curso profissional de Cozinha colaborou com a iniciativa, confecionando deliciosos chocolates, que adoçaram (ainda mais) o dia.

quarta-feira, 22 de março de 2017

'Como escrever tudo em português correto'


     A obra será lançada amanhã, 23 de março, pelas 18, 30 horas, na FNAC Oeiras Parque, com a apresentação de Abel Barros Baptista.

terça-feira, 14 de março de 2017

Olimpíadas da Língua Portuguesa


          Alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário  participaram na  V edição das Olimpíadas de Língua Portuguesa, dinamizadas pela DGE.
          As provas tiveram lugar no dia 10 de março. A Equipa da Biblioteca Escolar e os docentes de português do 3.º ciclo e secundário desenvolveram os passos necessários à sua consecução.

sábado, 11 de março de 2017

Cartaz Semana da Leitura


sexta-feira, 10 de março de 2017

Dia da Poesia


11.ª edição da Semana da Leitura


A 11.ª edição da Semana da Leitura desafia as escolas das redes pública e privada a celebrarem, mais uma vez, a leitura através da dinamização de ambientes festivos e plurais que envolvam as suas comunidades educativas e a população em geral em atividades centradas na leitura e no prazer de ler em todos os momentos e em qualquer lugar.

A relevância do ato de ler, a partilha do gosto que decorre da experiência da leitura é uma oportunidade para se estreitarem laços e para se cimentarem partilhas, para propiciar um crescente conhecimento de cada um e dos outros, para estimular a imaginação, o sonho e a compreensão da realidade e do mundo. Partilhar o gosto pela leitura é, nesta medida, uma forma de se convidarem as crianças, os jovens e os adultos a, também eles, serem leitores, conhecendo e partilhando narrativas, discutindo ideias e sensações, explorando a musicalidade das palavras e refletindo em conjunto sobre o que se lê.
Neste quadro, entre 27 e 31 de março de 2017, a Semana da Leitura convida escolas e agrupamentos a partilharem o gosto pela leitura e o prazer de ler com as suas comunidades, envolvendo a comunidade educativa, as autarquias, as empresas, associações e instituições diversas, de modo a transportar a leitura para o domínio público e coletivo e a contar com os contributos e a participação de todos na festa da leitura. Assim, nesta 11.ª edição, para além da visibilidade e da celebração da Leitura, pretende-se dar voz e espaço aos leitores, presentes e futuros, na partilha contagiante do gosto e do prazer de ler, na exploração das sonoridades e da musicalidade das palavras e das frases, na descoberta da pluralidade de sentidos, pela dramatização de universos narrativos e poéticos de todos os tempos e contextos, centrando-se, esta iniciativa de âmbito nacional, no tema «O Prazer de Ler».

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2017

Pais leitores


sábado, 11 de fevereiro de 2017

Literacia 3D - Resultados a nível de agrupamento


     Alunos apurados para a fase distrital do concurso LITERACIA 3D:
  • Leitura: Beatriz Monteiro (5.º A);
  • Matemática: Joana Nunes (6.º C);
  • Ciência: António Rebelo (7.º A).
     As provas da fase distrital decorrerão entre os dias 6 e 10 de março.

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2017

Cronologia dos Descobrimentos


          Clique na imagem para consultar a cronologia. | Ensina RTP |

     A conquista de Ceuta, em 1415, marcou o início de uma época de expansão portuguesa no mundo.
     Alcançado o objetivo de tomar aquela cidade do norte de África, Portugal estava em condições de prosseguir para sul, em busca de novos territórios.